در
کتابخانه
بازدید : 1437042تاریخ درج : 1391/03/21
Skip Navigation Links.
شناسه کتاب
شرح مبسوط منظومه
Expand مقدمه مقدمه
Expand <span class="HFormat">مقصد اول: امور عامّه</span>مقصد اول: امور عامّه
Expand <span class="HFormat">ادامه فریده اول وجود و عدم</span>ادامه فریده اول وجود و عدم
Collapse <span class="HFormat">فریده ی دوم</span>مواد ثلاث<span class="HFormat">وجوب و امکان و امتناع</span>فریده ی دوممواد ثلاثوجوب و امکان و امتناع
Expand مواد ثلاث و اقسام وجودمواد ثلاث و اقسام وجود
Expand جهات ثلاث و بداهت آنهاجهات ثلاث و بداهت آنها
Expand اعتباری بودن مواد ثلاث اعتباری بودن مواد ثلاث
Expand اقسام هریك از مواد ثلاث (1) اقسام هریك از مواد ثلاث (1)
Expand اقسام هریک از مواد ثلاث (2) اقسام هریک از مواد ثلاث (2)
Expand <span class="HFormat">امكان</span>امكان
Collapse شناخت شناخت
Expand شناخت (1) شناخت (1)
Expand شناخت (2) شناخت (2)
Expand شناخت (3) شناخت (3)
Collapse شناخت (4) شناخت (4)
Expand فریده ی سوم: حُدوث و قدم فریده ی سوم: حُدوث و قدم
فریده چهارم قوه و فعل
Expand فریده ی پنجم: ماهیت و لواحق آن فریده ی پنجم: ماهیت و لواحق آن
پدیدآورنده : استاد شهید مرتضی مطهری
پدیدآورنده : استاد شهید مرتضی مطهری
پدیدآورنده : استاد شهید مرتضی مطهری
پدیدآورنده : استاد شهید مرتضی مطهری
پدیدآورنده : استاد شهید مرتضی مطهری
پدیدآورنده : استاد شهید مرتضی مطهری
پدیدآورنده : استاد شهید مرتضی مطهری
پدیدآورنده : استاد شهید مرتضی مطهری
پدیدآورنده : استاد شهید مرتضی مطهری
 
عین همان اشتباهی که معمولاً مادیین درمورد تصورات می کنند که خیال می کنند همه ی تصورات ذهنی ما صورتهای مستقیمی است از اشیاء عینی، یعنی خیال می کنند همه ی تصورات ما از نوع معقولات اولیه است، عین همان اشتباه را در مورد تصدیقات هم مرتکب می شوند؛ خیال می کنند همه ی احکام و تصدیقات هم از همین قبیل است، یعنی ما با یک رابطه ی عینی در خارج برخورد می کنیم و بعد ذهن ما روی
مجموعه آثار شهید مطهری . ج10، ص: 310
آن حکم می کند؛ درصورتی که اینجا هم مسأله خیلی دقیقتر و پرپیچ و تاب تر و عمیقتر از این حرفهاست.

معمولاً اینچنین می گویند- و ما هم بحث را از همین جا شروع می کنیم- که:

معرفت علمی عبارت است از یک بررسی (یعنی بررسی جزئیات) و بعد ارائه ی یک تئوری (یعنی یک حدس یا فرضیه که ابتدا برای تفسیر و توجیه این جزئیات به ذهن انسان می آید) و بعد هم آزمون و عمل و آزمایش و بالأخره در مرحله ی چهارم ارائه ی قانون کلی [1].

کسانی که همه ی معرفت را عبارت از این سیر چهار مرحله ای می دانند چنین فکر می کنند که پس معرفت یک امر ساده ای است؛ معرفت یک رابطه ی متقابلی است میان ذهن و خارج که ابتدا انسان می رود سراغ جزئیات و آنها را مورد بررسی قرار می دهد (مرحله ی بررسی) که این مرحله به خارج مربوط است. بعد از مرحله ی بررسی نوبت به ذهن می رسد؛ یعنی ذهن تحت تأثیر خارج قرار می گیرد و یک تئوری یا فرضیه می سازد (مرحله ی تئوری) . بعد بار دیگر سراغ خارج می رود؛ یعنی همین قدر که ذهن این تئوری را ساخت آن وقت به سراغ خارج می رود و آزمایش می کند تا ببیند در عمل، این تئوری درست از آب درمی آید یا نه (مرحله ی آزمایش) . پس سیر ما به این ترتیب بود که اول رفتیم به خارج، بعد سیر کردیم و آمدیم به ذهن، بعد دومرتبه از ذهن رفتیم به خارج. همین قدر که آزمایش کردیم اگر این تئوری ما در مرحله ی آزمایش درست از آب درآمد آن وقت می گوییم این تئوری به مرحله ی تحقق و به مرحله ی اثبات رسیده است و آنگاه از آن یک قانون کلی علمی می سازیم (مرحله ی چهارم) .

در همین جا روی این مطلب باید دقت کرد. در اینجا ذهن دو کار می کند که این دو کار توجیهش تا اندازه ای مشکل است و باز باید روی خود ذهن کار کرد تا ببینیم ذهن این کارها را روی چه ملاکی انجام می دهد.

مجموعه آثار شهید مطهری . ج10، ص: 311

[1] . چون بحث ما روی شناخت است و شناخت هم روی کلیات است؛ یعنی معرفت و شناختی که ما می گوییم معرفت به جهان داریم، معرفتهای کلی را می گوییم. معرفتهای جزئی که «معرفت سطحی» نامیده می شود مورد بحث نیست.
کليه حقوق برای پايگاه شهید مطهری محفوظ است